Des parcours qui répondent tant aux attentes individuelles que collectives
- Un positionnement et une mesure des compétences au départ et à la fin.
- Une juxtaposition d’outils (formation, tutorat, mentorat, et aussi pédagogie inversée, apprentissage par les pairs et coconstruction des savoirs, apprentissage des savoirs…) pour faciliter l’acquisition des compétences attendues.
- Un accompagnement individuel personnalisé.
- Un accompagnement collectif pour favoriser les feedbacks de pairs.
Les gains pour vous
- Le respect des objectifs attendus.
- Une approche concrète et 100% opérationnelle.
- Des participants proactifs.
- La construction par les participants de plans d’actions qui facilitent à la fois leur mise en œuvre des engagements et le suivi par leur responsable.
