Le livre vaut mieux que son titre. Voici un livre kindle (Amazon) qui regroupe toutes une série d’études et de méthodes pour y parvenir, si ce n’est en moins de temps et/ou en dépensant moins d’énergie.
Si je parodiais Georges Brassens, je pourrais dire : « Mourir pour son travail ? Oui, mais de mort lente ».
C’est un sujet que j’ai à cœur et j’ai déjà publié plusieurs posts ici ou là sur ce sujet .
Que vous apporte ce livre ? Une remise en cause de votre approche.
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Les contes sont faits pour endormir les enfants et… réveiller les grandes personnes. Dans ce cadre, j’aime utiliser des contes et/ou des livres d’enfants dans mes réunions, coachings, formations…La puissance des métaphores permet de faire prendre conscience de messages parfois difficiles.
Dans ce contexte, le livre « J’aurais voulu… » est un « outil » utile. Un écureuil n’aime pas sa condition et rêve successivement d’être un castor, un cerf, .., pour finalement conclure sur sa vie n’est pas si désagréable. L’herbe est-elle vraiment plus verte ailleurs ?
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Dans ce livre écrit en 1960, l’auteur, officier d’active, témoigne de ses méthodes de pacification en grande Kabylie lors de la guerre d’Algérie. L’intérêt du livre est que l’auteur, qui a longuement séjourné dans des zones de combat dans l’Après-Guerre (Chine, Philippines, Grèce), a étudié les modes de soulèvement et d’insurrection dans ces régions. Il en a retenu des leçons de contre-insurrection qu’il a appliqué sur le terrain. Mais ce n’est pas sur l’aspect « pacification » qui a le plus retenu mon attention. Même si les dirigeants et militaires de tous pays pourraient s’en inspirer, ce livre m’a interpelé sur son adaptation lors de fusions d’entreprise, de services, d’équipes…
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Dans les huit montagnes, deux jeunes, Pietro, un jeune de la ville et Bruno, un de la montagne, se croisent dans un petit village du Val d’Aoste. Ils passeront leurs vacances d’enfance ensemble, puis la vie les séparera, parfois pour de courtes périodes, parfois plus longtemps. L’un bourlinguera dans le monde, notamment dans l’Himalaya, quand l’autre restera dans sa montagne.
La notion des huit montagnes part d’une métaphore indienne : au centre du monde il y a une montagne centrale, le Sumeru, et autour huit montagnes et huit mers (un mandala). La question qui se pose : lequel des deux aura le plus appris ? Celui qui aura fait le tour des huit montagnes ou celui qui sera arrivé au sommet du mont Sumeru ?
Trois leçons (liste non exhaustive)
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La vérité passe par la bouche des enfants et parfois aussi par le biais des messages simples et profonds que nous souhaitons leur passer. Cela peut être une bonne approche pour sortir des poncifs et susciter des interrogations autour de vous.
Par exemple, comment lever ses freins, ses peurs et se révéler.
Que nous dit l’auteur de ce livre ?
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Le livre de la connaissance fait partie d’un plus vaste ensemble d’un code religieux. Il traite de la Loi juive et, entre autres, sur comment bien la transmettre.
Pour un livre du XIIème Siècle, il a un côté très avant-gardiste par certains côtés, des aspects que nos éducateurs actuels ont retenu et/ou devraient s’inspirer.
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Dans son éthique à Nicomaque, Aristote (384-322 av JC) aborde dans les livres 8 et 9, le thème de l’amitié.
L’amitié se distingue des connaissances, relations et autres formes de relations avec des individus par la proximité qui se crée, tant instantanément qu’au fil du temps. L’Homme qui est un animal social ne peut faire l’impasse d’avoir de amis, selon l’auteur. Encore faut-il choisir ses amis et bien les distinguer.
Dans un monde actuel où les liaisons internet et les réseaux sociaux démultiplient les gens avec qui nous pouvons partager, cette grille d’analyse a le mérite de nous recentrer sur l’essentiel : avons-nous un ou plusieurs vrais amis sur qui compter dans les bons et mauvais moments ?
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Hartmut Rosa (Allemand, 1965- ) est un sociologue et philosophe qui repense la théorie sociale à partir du phénomène d’accélération de notre monde. Le livre présenté (La découverte, 2020) vient en complément de ses deux principaux livres : Accélération (2010) et Résonnance (2018).
So approche : depuis le XVIIIème siècle, la pensée occidentale définit la modernité comme un équilibre dynamique qui a besoin, pour maintenir son niveau, de croissance économique, d’accélération technique et d’innovation culturelle constante… sous peine de recul et de décrochage. Il en résulte que nous sommes constamment poussés à savoir plus, explorer, maîtriser et contrôler notre environnement.
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La vie en général, et la vie professionnelle en particulier, ne sont pas de longs fleuves tranquilles. Dans notre vie « active », nous ne sommes pas impactés seulement au moment des grands changements (promotions, changement d’organisations, de métiers), mais aussi au quotidien avec les mini-succès ou les jalousies et mesquineries ambiantes.
Tout cela nous affecte, et même si nous pensons être suffisamment forts pour passer dessus, nous touche.
Comment mieux gérer ces petits ou grands accrocs qui nous touchent et nous renvoient parfois à notre passé ? Comment mieux vivre avec nous-mêmes ?
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Pourquoi certains groupes sont plus performants et plus productifs que d’autres ?
C’est la question qu’une équipe de MIT s’est posée. Elle a formé des groupes avec des volontaires puis ils leur ont donné des problèmes à résoudre.
Les groupes très performants n’étaient ni ceux avec une ou deux personnes au Q.I. élevé, ni ceux au total de Q.I. le plus élevé.
Ces groupes qui réussissaient avaient trois caractéristiques :
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