Un peu d’humour pour terminer ces vacances de février.
Une définition : la neuropédagogie est la rencontre entre la rencontre entre la pédagogie et les sciences cognitives (neurosciences, psychologie…). Cette pédagogie tire parti des études sur le fonctionnement du cerveau. Elle vise à renforcer l’efficacité de l’apprentissage. Lire la suite
















