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Transmettre challenge n°29 Sachez poser des limites à votre fatigue nerveuse

Votre fonction vous conduit à transférer du savoir  que ce soit au quotidien, « sur le tas », ou lors d’ateliers.

Très souvent ce rôle vient en complément de votre charge de travail. A une époque où l’urgence et le résultat prime, vous pouvez vous sentir écarteler entre une hiérarchie qui attend des résultats à court terme, des objectifs qui souvent ne prennent pas en compte cette mission et des « apprenants » qui attendent beaucoup (si ce n’est tout) de vous.

Cela n’est pas sans conséquence sur votre niveau de stress et les impasses faites à ce niveau. Comment s’en sortir ? Les responsabilités sont partagées. Lire la suite

Transmettre challenge n°21 La force de savoir reconnaître ses erreurs


Les fêtes de fin d’année sont une période d’échange de bons vœux. Cela pourrait être aussi un moment où on reviendrait sur ses erreurs. 

Dans ce texte ci-dessous, Mihail Sébastian* (1907-1945) raconte dans son journal, à la date du 1er juillet 1936, un évènement qui lui est arrivé et qui l’a fortement marqué : 

« J’ai passé dimanche et lundi à B. où ma promotion fêtait le dixième anniversaire du baccalauréat.

Au lycée, ce fut plus émouvant que je ne m’y attendais. Je me suis assis à mon pupitre, assailli par les souvenirs. Goras (professeur principal) a fait l’appel, et nous répondions, chacun à notre tour, « présent ». On a entendu de temps en temps « absent » et, quatre fois, « mort ». Ensuite, quelque chose de fantastique : l’allocution de Goras. Lire la suite

Transmettre Challenge n° 12 Halte à trop de perfection

Quand nous voulons transmettre, nous cherchons à bien le faire, voire trop bien le faire. Dans ce contexte, la perfection peut être à la fois une qualité et un défaut. Où s’arrêter ? Comment aller à l’essentiel sans se perdre dans les détails ?

Selon une étude réalisée à l’Université de Louvain (Belgique), ce n’est pas tant ce goût de la perfection qui est malsain que la réaction par rapport aux échecs et écueils. Les perfectionnistes tombent rapidement dans des comportements émotionnels dysfonctionnels. Lire la suite

Souffrez-vous de quantophrénie ?

Mesurer, établir des statistiques et détecter des corrélations, des écarts vous donnent le sentiment de mieux maîtriser votre sujet… Attention ! Ce sont parfois les premiers signes de la quantophrénie, la maladie qui vous pousse à tout mesurer et à tout quantifier.

Les symptômes ? Vous consacrez moins de temps à partager, échanger, transmettre… En revanche, vous passez toujours plus de temps devant des tableaux de bord, des infographies et des tableaux Excel. La quantophrénie est cette pathologie qui fait passer la production de chiffres avant le contact réel et l’analyse sensible des situations, jusqu’à occulter complètement cet aspect. Lire la suite

Transmission du savoir = accumulation ou tri de données ?

Que vous transmettiez votre savoir ou que vous vous enrichissiez du savoir des autres, vous allez très vite vous retrouver encombré de livres, documents, impression, …

Cela peut vous sécuriser, vous donner l’idée qu’à tout moment vous pourrez vous replonger dedans et retrouver la citation ou l’exemple dont vous avez besoin.

La réalité est que ces documents vont se couvrir de poussière et jaunir sans souvent être relus.

Alors que faire ? Lire la suite

Il y a leader et leader

Le leader est à la mode. Les stages de management sont remplacés par le leadership. Pourtant, devenir un leader n’est pas nécessairement signe d’épanouissement. Il y a leader et leader.

Voici comment Pierre Ducrozet dans son livre sur Basquiat, décrit sa montée… et sa chute. Cela peut paraître caricatural, mais nombre de leaders sont de ce type. Lire la suite

Plus que l’équilibre travail-vie personnelle, concentrez-vous sur votre énergie

Comment assurez-vous l’équilibre travail-vie personnelle ? L’image classique implique que le travail est un draineur d’énergie et la vie un restaurateur d’énergie. Nous passons un tiers de notre temps au travail et beaucoup de choses nous donnent de l’énergie, tandis que beaucoup de choses à la maison nous épuisent (comme mettre les enfants au lit). Lire la suite

Apprendre demande-t-il un effort ?

Nous venons de terminer, chez un de nos clients, notre programme « Expertise Partagée », un parcours qui favorise le transfert de savoir. Avec un mélange de formations présentielles et à distance, les participants créent des parcours mixant formation, tutorat et mentorat pour transférer une partie de leur savoir.

Le jury de managers qui a apprécié les présentations de ceux-ci a été étonné par la qualité du travail réalisé et ce que ces derniers en ont tiré.

Les participants ont à la fois exprimé leur satisfaction d’avoir progressé tout en regrettant le temps nécessaire qu’il a fallu y consentir.

D’où mon interrogation : apprendre demande-t-il un effort ? Lire la suite

Prêt à tenir vos résolutions ? La méthode Circé

Encore quelques jours de vacances et vous allez reprendre le travail, plein d’énergie et… de bonnes résolutions. Parlons-en de ces dernières : peut-être allez vous reconduire vos bonnes résolutions de l’an passé :  faire du sport plus régulièrement, se ménager des pauses, mieux équilibrer vie privée / vie pro, rester zen en toutes situations, … En bref du classique que vous savez maintenir coûte que coûte. Lire la suite

La force de la pensée négative

Il y a beaucoup de gourous du management pour qui le mot « aspiration » est un « must ». Ces gens veulent que vous soyez vous-même pour avoir envie de travailler encore plus dur et gagner plein d’argent (ou de gloire).

En réalité, beaucoup de gens aspirent à en faire moins. Cela veut dire pour eux moins de travail, moins de stress, moins d’engagements et, en contrepartie, beaucoup plus de temps, d’énergie et d’argent à dépenser pour les choses qui les rendent vraiment heureux (que ce soit faire de la peinture ou … la sieste).

Comment vous autoriser à faire ce que vous voulez vraiment faire ? Lire la suite