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Lectures d’été : l’arbre de l’oubli

Au Bénin, dans la ville portuaire d’Ouidah, durant quatre siècles , des milliers d’hommes , de femmes et d’enfants ont été capturés dans les pays alentour et conduits dans cette ville

Ceux qui étaient trop faibles pour faire le passage du Milieu étaient enterrés vifs.

Les autres, avant d’être traînés, poussés ou balancés sur ces grands bateaux qu’on appelait des négriers, participaient à un rituel d’oubli. Lire la suite

Lectures d’été : qu’est-ce que l’identité ?

Qu’est-ce que l’identité ? En tant qu’être humain, nous évoluons au cours de notre vie. Nos cellules sanguines sont renouvelés tous les sept ans, nos neurones meurent et d’autres naissent… bref, beaucoup de choses changent. Sommes-nous toujours le même ?

Dans son livre sur l’intelligence artificielle, l’auteur parle du bateau de Vasco de Gama dont on change régulièrement les planches de bois. Est-ce toujours le même bateau ? Et si à la fin le bateau a été petit à petit entièrement renouvelé, est-ce toujours le même ? Et si quelqu’un qui aurait conservé toutes les planches d’origine reconstruisait avec un nouveau bateau, serait-ce un nouveau bateau ou le bateau originel ?

Cette réflexion philosophique est ancienne ; En voici son historique. Lire la suite

Retour à l’essentiel

La période des vacances est une occasion de revenir à l’essentiel. Voici un très beau texte trouvé dans le livre d’Alice Walker, la couleur pourpre, (Robert Laffont, 2016), Prix Pulitzer en 1983. Une partie de son histoire se passe en Afrique, dans une tribu fictive, les Olinka.

Les habitants de ce village pensent qu’ils ont toujours vécu à l’endroit exact où se trouve aujourd’hui leur village. Et cet endroit a été bon pour eux. Ils y plantent du manioc, des arachides Ils plantent de l’igname, du coton et du millet. Toutes sortes de choses. Lire la suite

Les 100 derniers jours…

Il y a de nombreux témoignages sur les 100 premiers jours lorsque l’on prend un emploi et /ou un nouveau poste. Il y a peu de choses sur les 100 derniers jours avant un changement de poste, de situation, voire de retraite.

Quelques soient les situations dans lesquelles vous quittez votre emploi (volontairement ou non), il y a en jeu à la fois une satisfaction morale, un effet d’image que vous laissez derrière vous et sur le plan de la transmission du savoir, le sentiment de l’utilité que l’on avait en assurant une continuité dans le temps. Lire la suite

Sortez de vos filtres internes

Une grande partie de ce que nous apprenons et retenons vient de nos lectures et échanges avec d’autres.

Nos grands-parents lisaient des quotidiens proches de leurs opinions, nos parents des magazines dans lesquels ils se reconnaissaient et nous-mêmes, peut-être naviguons-nous sur des réseaux sociaux  où nous retrouvons des informations professionnelles, sociales ou politiques qui nous interpellent et nous concernent. Lire la suite

Qu’est-ce que le savoir ? La leçon de la 774ème nuit

Savez-vous que Shéhérazade se mit à raconter ses contes afin de ne pas être tuée par le Sultan ? Et comme il devait la faire tuer au matin, elle commençait une histoire dans la nuit mais ne la terminait pas au lever du jour. Voulant connaître la fin de l’histoire, le Sultan faisait reporter l’exécution. La nuit suivante, Shéhérazade finissait le conte, mais en commençait un autre tout de suite après. Cela dura mille et une nuits. Tant et si bien qu’il est raconté que le Sultan épargna Shéhérazade.

Lorsque fut la sept cent soixante-quatorzième nuit, Shéhérazade dit : Lire la suite

Faire la différence entre estime de soi et confiance en soi

La vie professionnelle n’est pas (ou n’est plus) un long fleuve tranquille. Extrait d’un de mes livres (co-écrit avec Delphine Barrais) « Faites rebondir votre carrière » (ESF, Les cahiers du Management ). Son thème : comment rebondir après un échec ? Apprenez à faire la différence entre estime et confiance pour développer au besoin votre «valeur » ou vos capacités.

Estime et confiance en soi sont deux concepts différents. Lire la suite

Transmettre challenge n°26 Favoriser une communauté de partage

En préface de son livre « The different drum », Scott Peck (1936-2005), psychanalyste américain, développe son approche de la vie en communauté. Un regard intéressant pour les règles d’une communauté d’apprenants ou simplement de la vie en équipe.

C’est une très vieille histoire, un mythe et comme tous les mythes – il y a plusieurs versions et ce n’est pas toujours facile d’en trouver la source. La seule chose que je sache est qu’il s’appelle le cadeau du Rabbin. Lire la suite

Quatre leçons de management à l’indienne

Vineet Nayar, alors patron d’HCL (SSII indienne) a renversé les dogmes du management en 2010 avec son livre Les employés d’abord, les clients ensuite (Employees First, Customers Second).

Aujourd’hui, retiré du business, il consacre son temps et son argent à transformer radicalement l’enseignement primaire en Inde.

Vineet Nayar a une définition spécifique du leader. Partant du principe que « les gens n’ont ni besoin ni envie d’être gérés, mais d’être inspirés, un leader est la personne qui vient avec une idée qui galvanise les autres ». Pour y parvenir, il faut avant toute chose « offrir le meilleur de soi-même avant de pouvoir pousser les autres à en faire autant ».

C’est en étant capable de prendre des risques, de défier sa propre logique et de surmonter ses échecs, que chacun peut offrir le meilleur de soi-même. Reste à créer une culture de l’innovation permettant à tous les membres d’un projet de donner également le meilleur d’eux-mêmes.

À ce stade, Vineet Nayar identifie quatre mantras. Lire la suite